給孩子洗澡都有個(gè)最直接的目的，那就是保持清潔。但我們給孩子洗澡可不能僅僅是為了清潔這么簡單，如果把洗澡變成一件很有趣的事情，寶寶會(huì)喜歡這個(gè)過程，并且這也是促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育的一個(gè)好機(jī)會(huì)。
看似再也平常不過的沐浴，恰恰可以從多種角度來刺激寶寶的感官和大腦發(fā)育：
1、促進(jìn)寶寶觸覺發(fā)育
皮膚其實(shí)是人體的外部神經(jīng)系統(tǒng)，也是機(jī)體最大的感覺器官，并且和大腦來自完全相同的胚胎層。洗澡的時(shí)候，寶寶的身體泡在水里，皮膚與水接觸能很好地促進(jìn)寶寶的觸覺發(fā)育。
2、促進(jìn)寶寶嗅覺發(fā)育
嗅覺是唯一與大腦直接相連的感官。洗澡的時(shí)候，寶寶身上的奶味、汗味被沖洗掉了，沐浴露的怡人清香，能夠讓寶寶情緒更加愉悅，同時(shí)使身體各種感覺的靈敏性增加。
3、促進(jìn)寶寶語言發(fā)育
洗澡的時(shí)候，媽媽可以和寶寶說話，也可以給寶寶唱歌，雖然寶寶可能暫時(shí)還不會(huì)說話唱歌，但是可以刺激寶寶大腦負(fù)責(zé)聽說的區(qū)域。相關(guān)研究表明，經(jīng)常在沐浴時(shí)和寶寶說話，寶寶在2歲時(shí)擁有更大的詞匯量。
4、促進(jìn)親子關(guān)系
洗澡過程中，爸爸媽媽的撫摸與按摩、交流，能讓寶寶從中獲得滿足感和舒適感，產(chǎn)生被愛和安全的感覺，從而促進(jìn)親子間的關(guān)系。
洗澡這溫馨的幾分鐘，常是親子關(guān)系最良好最密切的時(shí)間，如何讓這個(gè)過程更有趣呢?不要再一咕嚕悶著臉給娃洗澡了，這些小游戲既能讓寶寶愛上洗澡，又能促進(jìn)寶寶各方面發(fā)育：
◇抓泡泡
很多寶寶喜歡洗澡，是因?yàn)橄矚g抓沐浴露的泡泡。玩耍泡沫有助于寶寶觸覺與手腳協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。
發(fā)泡泡小技巧：洗澡的時(shí)候給寶寶用太多沐浴露并不好，想要發(fā)更多泡泡，最簡單的辦法就是將少量的沐浴露擠在沐浴球上，然后加少量水，輕輕搓一搓，馬上產(chǎn)生大量的泡沫。
◇舀冷水
夏天給寶寶洗澡，以37度左右的水為宜，如果寶寶健康狀況良好，可以試著舀一點(diǎn)冷水放在寶寶的掌心，讓他感受一下不同的水溫。通常這時(shí)候，孩子的臉上會(huì)露出很歡喜的笑容，沒錯(cuò)，這是因?yàn)樗惺艿搅死渌谋鶝?。讓寶寶感受不同的水溫，可以促進(jìn)寶寶的觸覺發(fā)育。
◇踩單車
大人扶著寶寶，給寶寶的身體良好的支撐，然后讓寶寶的雙腳在浴盆里面“踩單車”，濺起小水花，這也是孩子非常喜歡的小游戲，也能促進(jìn)寶寶的肢體運(yùn)動(dòng)能力。
◇念童謠
洗澡的時(shí)候可以多給寶寶念童謠，孩子很快就會(huì)被童謠的節(jié)奏和韻律迷住，咿咿呀呀地做出回應(yīng)。給孩子念童謠的時(shí)候要保持眼神交流，中間可以停頓，給充分的時(shí)間孩子練習(xí)發(fā)聲，有助于促進(jìn)孩子的言語能力發(fā)育。
◇劃小船
將洗澡鴨子、乒乓球等可以漂起來的玩具放在浴盆內(nèi)當(dāng)小船，再給寶寶示范如何在“小船”旁邊劃水，讓小船游向前方。游戲的時(shí)候，可以給寶寶一個(gè)玩具勺子當(dāng)船槳，這樣劃起來小船可以游得更快更遠(yuǎn)，鍛煉孩子的手指靈活性。
◇潛水艇
將一些會(huì)沉的玩具(如實(shí)心球等)，洗干凈放進(jìn)澡盆里當(dāng)做“潛水艇”，“潛水艇”一下子沉到水里去了，寶寶可能會(huì)一臉錯(cuò)愕。別急，這個(gè)游戲就像“躲貓貓”，等你把“潛水艇”撈起來放在孩子面前時(shí)，他便會(huì)知道，“潛水艇”只是暫時(shí)看不見而已，但它還是存在的，有助于孩子“客體永久性”概念的形成。
◇噴水池
在容器的蓋子鉆一個(gè)空，裝滿水，在寶寶洗澡的時(shí)候，讓寶寶擠，水從瓶蓋處噴出，效果就和噴水池一樣?？粗约褐圃斓摹疤匦А?，孩子會(huì)高興地手舞足蹈，并且樂此不彼地要求大人給自己裝水。這個(gè)游戲能鍛煉孩子的手指靈活性。如果孩子大一點(diǎn)了，還能促進(jìn)孩子思考，為什么水會(huì)從瓶子里噴出來。
◇給玩具洗個(gè)澡
洗澡的時(shí)候，可以引導(dǎo)孩子給自己的小鴨子洗澡，洗完頭以后洗臉、洗身子、洗腳丫……這個(gè)過程能鍛煉孩子的專注力，增加孩子對(duì)洗澡的認(rèn)識(shí)，并愛上洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
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